NOS ATELIERS & FORMATIONS  / PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE
Professionnels de l'enfance
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Pourquoi un Atelier Professionnel·les de l'Enfance ?

Nos formations pour les professionnel•les de l'enfance
et les structures jeunesse

Le mode de communication que l’on utilise avec les enfants, les jeunes que l’on accueille, les familles, entre collègues, la façon dont on les écoute, la manière de se faire entendre et de résoudre nos problèmes relationnels, sont des compétences émotionnelles et sociales essentielles pour les professionnel·les de l'enfance.

L’approche de Thomas Gordon propose des outils de communication qui visent à favoriser des échanges constructifs, sortir des rapports de force et à instaurer ou restaurer un climat relationnel apaisé et constructif.

Des outils de communication simples, à vivre au quotidien et qui allient bienveillance et efficacité !

Ce que vous apprendrez

  • Développer ou renforcer une communication facilitante de la relation au quotidien

  • Instaurer ou restaurer des échanges et une qualité relationnelle avec les enfants ou les jeunes accueillis, les familles et entre professionnels

  • Aider l’enfant / l’adulte quand il vit une difficulté grâce à l’Écoute Active

  • Renforcer son autorité éducative et se positionner avec justesse pour gérer les situations difficiles grâce aux Messages-Je d’Affirmation

  • Anticiper et désamorcer les situations à risque, apaiser les tensions, éviter les escalades agressives pour agir en prévention des conflits, avec la Résolution de Conflit sans perdant

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NOS AUTRES ATELIERS / FORMATIONS

Les bénéfices d'un Atelier Gordon

Comment vous en bénéficierez

  • Moins de perturbations et de conflits

  • Pour plus de discipline

  • Moins d'explosions de colères, et davantage de résolutions de problèmes

  • Un plus grand respect des règles établies de façon participative

  • Se sentir à l’aise lorsqu’un enfant vous exprime un problème

  • Plus de respect et de considération de la part des enfants / jeunes à votre égard

 

Comment les enfants/jeunes en profiteront

 

  • Une responsabilité et maîtrise de soi accrues

  • Un plus grand désir de coopérer et d'apprendre

  • Une capacité accrue à vivre en groupe

En pratique

Lieu et durée

Nous intervenons et proposons des Ateliers Professionnels de l'Enfance dans toute la France.

Le Niveau 1 – Atelier Gordon Professionnels de l'Enfance - est une formation de 28 heures, sous la forme de demi-journée (8 à 10 séances d’environ 3 heures) ou de journées entières (4 jours, répartis sur 4 semaines ou tous les 15 jours).

Comment ?

Un Atelier est constitué d’apports théoriques et d’entrainements pour développer les habiletés relationnelles dans les trois processus clés : affirmation de soi, écoute active, démarche de prévention et de résolution de conflit. 

Ce module de formation accueille un groupe de 6 à 15 personnes.

Notre équipe de formateur•trices

Ce programme intensif est enseigné exclusivement par des formateur·trices Gordon Professionnel·les de l'Enfance accrédité.es. et qui intervient depuis plus de 25 ans dans le domaine de l’efficacité relationnelle auprès des différents acteurs des champs socio-éducatif, sanitaire et social (établissements scolaires, collectivités territoriales …).

Nos tarifs

Nous contacter pour établir un devis.

Ateliers / Formations sur mesure

Nos ateliers peuvent se décliner en plusieurs formats en fonction de la demande

  • Journée pédagogique

  • Ateliers thématiques (3 à 4 ateliers de 3 heures)

Chaque atelier décline un thème en lien avec des outils de communication selon les besoins exprimés par l’institution ou les participants : la gestion des situations difficiles, la communication au sein des équipes, intervenir comme médiateur quand les enfants se disputent, la communication bienveillante…


Il est constitué d’éléments théoriques, d’échanges et de mises en situation.

Pour des groupes de 6 à 25 personnes.
Modalités : une séance par semaine ou tous les 15 jours.
Nous animons aussi de grands groupes de plus de 20 personnes – Nous contacter.

  • Atelier/conférence interactive (2 heures à 2 h 30)

Interventions sur un thème spécifique (Comment se faire obéir sans crier, comment écouter un enfant, l’autorité éducative…).
Cette formule peut réunir un nombre important de participants – Nous contacter.

Quelques thèmes de nos interventions lors d'ateliers thématiques
ou de conférences interactives

Au sein des équipes

  • La communication positive pour bien travailler ensemble au service de l’accueil des enfants

  • Favoriser des échanges professionnels constructifs

  • Communiquer pour rendre les relations d’équipe plus sereines et plus efficaces

  • La régulation des situations difficiles

     

Management

  • Dynamiser son équipe

  • La communication à l’attention des équipes : un outil de positionnement managérial

  • Apaiser les situations de tensions

     

L'accueil des familles

  • Accueillir et communiquer au quotidien

  • Favoriser un comportement professionnel dans l’accueil des enfants et des familles

     

La communication avec les enfants

  • Le langage des émotions

  • L’écoute des enfants

  • Bienveillance et autorité éducative

  • La bientraitance

Notre mission : "Au coeur de la relation" !

En 2019, Les Ateliers Gordon ont touché plus  de 3000 personnes sur l’ensemble des dispositifs (formation professionnelle, conférences, ateliers).

Les Ateliers Gordon ont un taux de satisfaction de 8,6/10 en 2019 sur les formations professionnelles que nous avons organisés.

Nombre de stagiaires par groupe va de 6 à 15 personnes maximum.

Nos formations peuvent se faire aussi bien en présentiel qu’à distance. Nous disposons de tous les moyens nécessaires pour leur bonne mise en œuvre dans le respect des mesures sanitaires.

Tous nos programmes sont personnalisables en fonction de vos besoins. Il suffit de nous contacter par email ou par tel 09 65 19 43 26. Nous programmerons les formations en fonction de vos contraintes et de nos disponibilités.

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Les aspects, l’accessibilité et le type de handicap au regard des modalités d’accompagnement pédagogiques sont à évoquer impérativement au cours de l’entretien préalable à toute contractualisation afin de pouvoir orienter ou accompagner au mieux les personnes en situation de handicap.